TEMA 71 GEOGRAFÍA E HISTORIA

Medios de comunicación de masas y sociedad de masas.

 

Referencia legislativa

El tema 71 geografía historia Revolución científico-técnica en el siglo XX. Implicaciones en la sociedad tiene su referencia legislativa en el RD. 217/2022 (conviene citar también el Decreto/Orden/Instrucción de nuestra Comunidad Autónoma) por el que se establece la ordenación y enseñanzas mínimas de la Educación Secundaria Obligatoria dentro del bloque de saberes básicos de 3° y 4° de ESO de la materia Geografía e Historia titulado los Retos del mundo actual como Las transformaciones científicas y tecnológicas. Dimensión ética de la ciencia y la tecnología. Cambios culturales y movimientos sociales. Los medios de comunicación y las redes sociales.

También en el RD. 243/2022 (conviene citar también el Decreto/Orden/Instrucción de nuestra Comunidad Autónoma) por el que se establece la ordenación y enseñanzas mínimas del Bachillerato dentro del bloque de saberes básicos de la materia Historia del Mundo Contemporáneo titulado Retos del mundo actual como El desarrollo tecnológico y digital y los nuevos retos del futuro económico, social y laboral.

 

Epistemología

A nivel epistemológico, el mismo currículo define a la Historia como el “proceso por el que se crean narrativas sobre el pasado a través de la reflexión sobre su relevancia, el análisis de fuentes, la discusión sobre las causas y consecuencias de estos acontecimientos, así como el análisis de los cambios y continuidades entre los mismos, desde una perspectiva temporal y contextualizada y con relación a determinados criterios éticos y cívicos”.

Por tanto, el estudio de las actividades humanas, las estructuras sociales, las instituciones políticas y las creaciones artísticas “contribuye a la percepción y el análisis de una realidad cada vez más diversa y cambiante”, además, la comprensión de su devenir a través del tiempo y del espacio, y el análisis del cambio como fruto de la acción humana implica concebir el aprendizaje del alumnado como una invitación al conocimiento de sí mismo y del mundo que lo rodea, a la participación y al compromiso social.  

El enfoque histórico y geográfico, por su carácter comprensivo e integrador y su conexión con otras ciencias sociales, contribuye a alcanzar los objetivos de esta etapa y a las competencias que conforman el Perfil de salida del alumnado al término de la enseñanza básica y el Bachillerato.

 

Justificación: Tema 71 Geografía e Historia

Sin duda, uno de los aspectos más sobresalientes del siglo XX ha sido el imparable avance de la ciencia y su aplicación práctica a través de la tecnología. Sus implicaciones en la sociedad han sido determinantes para asistir al nacimiento de la sociedad de masas, la sociedad de consumo y la sociedad de la información.

A través de los medios de comunicación de masas hemos asistido a una homogeneización cultural, pero al mismo tiempo a un incremento de la desigualdad entre las sociedades desarrolladas y las no desarrolladas que en la actualidad queda patente con la que conocemos como brecha digital.

El tema comenzará haciendo un repaso a los principales descubrimientos científicos en diversos ámbitos como la física, la química o la medicina. Continuaremos con un repaso de los principales avances tecnológicos que han tenido lugar en el siglo XX y su influencia en la sociedad.

También veremos el nacimiento de los medios de comunicación de masas y por último la importancia del lenguaje visual como forma predominante en la comunicación, así como las nuevas formas de expresión artísticas influidas por las nuevas tecnologías.

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